Um grupo de adolescentes do Programa ProJovem visitou a Câmara de Vereadores. Acompanhados das educadoras sociais e facilitadores,a iniciativa fez parte do tema desenvolvido este mês, Direitos Humanos e Sócios Assistenciais. Os Adolescentes demonstraram curiosidade sobre o trabalho do vereador e do
Poder Legislativo.
ProJovem Adolescente - Eunápolis/BA
Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para Jovens de 15 a 17 anos que tem por foco o fortalecimento da convivência familiar e comunitária, o retorno dos adolescentes à escola e sua permanência no sistema de ensino. Isso é feito por meio do desenvolvimento de atividades que estimulem a convivência social, a participação cidadã e uma formação geral para o mundo do trabalho.
quinta-feira, 17 de maio de 2012
PROJOVEM ADOLESCENTE
Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes
O Projovem Adolescente participará da caminhada pela mobilização ao enfrentamento do abuso e da violência sexual contra crianças e adolescentes que será realizada hoje (18/05), às 08:00, com saída na Avenida Porto Seguro (saindo do Posto Nossa Senhora D`ajuda com sentido a praça da Bandeira).
"QUEM CALA CONSENTE, DENUNCIE!"
Disque 100
PROJOVEM ADOLESCENTE
JUVENTUDE E MEIO AMBIENTE
Objetivo Geral
Identificar
diferentes visões sobre o tema “meio ambiente”, estimulando um olhar crítico
dos jovens e provocando os a perceberem como o tema está presente no seu
cotidiano.
Objetivos
específicos
Despertar os valores sociais, utilizando-se da data
comemorativa como mola propulsora de políticas afirmativas para o contexto
social dos adolescentes;
·
Promover a conscientização referente ao Meio
Ambiente e da importância da sua preservação, assim como da necessidade do
reaproveitamento do lixo por meio da reciclagem;
·
Adotar medidas e práticas sócio ambiental na
comunidade a fim de promover a participação do adolescente no território.
Período:
Abril/Maio e Junho
Recursos:
·
Transporte
·
Lanche - Externo
·
Mudas Nativas para plantio no Parque Ecológico Drº
Gravatá
·
Caixa de Som, Microfones.
·
Mídias de DVD
·
Televisão
·
Aparelho de DVD
·
Projetor de Imagem
·
Faixas
·
Folder
·
Brindes
·
Medalhas
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Comidas típicas de São João
·
Decoração personalizada.
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Câmera fotográfica
·
Câmera filmadora
Ações
Dia
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Atividade
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Turno
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Responsável
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11/05
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Retrato de MÃE
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Sexta-feira os 2 turnos
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Toda Equipe
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18/05
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Passeata Exploração Sexual e abuso Sexual
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Sexta-feira Manhã
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Tiago
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23/05
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Pesquisa de campo no
LIXÃO
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Quarta-feira vespertina
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Theo
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28/05
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Visita
ao viveiro (ciclo ll)
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Segunda-feira
Vespertina
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Márcio
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30/05
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Vitrine
PROJOVEM nas instituições, Casa de Apoio e Centro de Fortalecimento de
Vinculo (CCI)
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Quarta-feira os 2
turnos
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Rossy
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05/06
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Visita no IFBA
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Terça-feira
Vespertino
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Márcio
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08/06
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Visita em tratamento de esgoto e Parque da
Renovação (EMBASA)
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Sexta-feira matutina e vespertina
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Jorge e Márcio
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13/06
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Passeata ECOLOGICA
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Quarta-feira Matutina
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Kelly
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20/06
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Festa Junina, Escolha da
GAROTA E GAROTO Projovem.
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Quarta-feira vespertina
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Val
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sexta-feira, 16 de março de 2012
JUVENTUDE LIGADA!
A juventude é um tema cada vez mais presente na sociedade contemporânea, tanto nos espaços acadêmicos de discussão e investigação como nas agendas para o desenvolvimento de políticas públicas.
Retratos da juventude brasileira: análises de uma pesquisa nacional é uma obra densa, cujos estudos e achados são capazes de contribuir para a inclusão social juvenil no espaço público, incorporando sugestões advindas de demandas juvenis para as políticas de cidadania endereçadas a essa categoria social.
Acredito que a noção de juventude deve ser entendida, ao mesmo tempo, como uma condição social e uma representação. De um lado, há um caráter universal dado pelas transformações do indivíduo em determinada faixa etária, na qual completa o seu desenvolvimento físico e enfrenta mudanças psicológicas. Mas a forma como cada sociedade e, no seu interior, cada grupo social vai lidar e representar esse momento é muito variada. Não existe uma juventude, mas sim juventudes, no plural, enfatizando, assim, a diversidade de modos de ser jovem na nossa sociedade. Nesse sentido, se queremos compreender os jovens com os quais atuamos, antes de nada é necessário conhecê-los em sua realidade, descobrindo os diferentes modos pelos quais eles constroem a sua experiência.
A vivência da juventude, desde a adolescência, tende a ser caracterizada por experimentações em todas as dimensões da vida subjetiva e social. O jovem torna-se capaz de refletir e de se ver como um indivíduo que participa da sociedade, recebendo e exercendo influências, fazendo deste o momento por excelência do exercício de inserção social. Esse período pode ser crucial para que ele se desenvolva plenamente como adulto e cidadão, sendo necessários tempos, espaços e relações de qualidade que possibilitem a cada um experimentar e desenvolver suas potencialidades.É nesse processo, permeado de descobertas, emoções, ambivalências e conflitos, que o jovem se defronta com perguntas como: “quem sou eu?”, “para onde vou?”, “qual rumo devo dar à minha vida?”. Questões cruciais que remetem
1
à identidade e ao projeto de vida, duas dimensões que aparecem interligadas e são decisivas no processo de amadurecimento.
quarta-feira, 14 de março de 2012
SER JOVEM
O General Mac Arthur teve oportunidade de se pronunciar a respeito das fases da vida e o fez nos seguintes termos:
"A juventude não é um período da vida. Ela é um estado de espírito, um efeito da vontade, uma qualidade da imaginação. É uma intensidade emotiva, uma vitória da coragem sobre a timidez, do gosto da aventura sobre o amor ao conforto. Não é por termos vivido um certo número de anos que envelhecemos. Envelhecemos porque abandonamos o nosso ideal. Os anos enrugam o rosto. Renunciar ao ideal enruga a alma. As preocupações, as dúvidas, os temores e os desesperos são os inimigos que lentamente nos inclinam para a terra e nos tornam pó antes da morte. Jovem é aquele que se admira, que se maravilha e pergunta, como a criança insaciável: e depois? É aquele que desafia os acontecimentos e encontra alegria no jogo da vida." Considerando tudo isto, com certeza, é que Malba Tahan dizia que não importava se ter noventa, trinta ou dezessete anos. Porque, afirmava, só o homem comum envelhece com o passar dos dias e dos anos. O Espírito superior, porém, indiferente ao escoar do tempo, só envelhece com o aniquilamento das suas ilusões e com o abandono de seus sonhos. A mocidade é medida pela confiança e pelo esplendor dos seus sonhos. Pode-se ser jovem com a própria fé, a coragem, que ultrapassa a timidez. Pode-se ser velho com nosso próprio medo. A velhice se implanta quando a ânsia de aventura é vencida pelo desânimo e a pessoa somente deseja ficar repousando, viver tranqüila. Assim, seremos jovens enquanto nos conservarmos receptivos às mensagens da natureza. Enquanto tivermos olhos de ver a diversidade infinita de cores da paisagem. Enquanto tivermos ouvidos de ouvir a melodia do vento nos ramos do salgueiro e o tamborilar da chuva no telhado, escorrendo pela calha. Seremos jovens enquanto nos deixarmos arrebatar por tudo que é belo, bom, grande. Enquanto o verde da esperança predominar na policromia da nossa alma. Enquanto o desânimo não conseguir adentrar a porta do coração e a preguiça não dominar a mente. Enquanto tivermos forças para tecer a colcha de retalhos da nossa vida com sentimentos positivos: um quadradinho azul de amor, um quadradinho rosa de perdão. Um retalhinho lilás de compreensão. Um arremate branco de amizade. *** Se você tem um trabalho para cansar, uma tristeza para sentir, uma comida da qual reclamar, não se permita enrugar, envelhecendo. Se o seu sonho foi desfeito, permita-se outros sonhos e siga em frente. Lembre-se de agradecer a Deus, por tudo, pois existem muitos que dariam tudo para estar no seu lugar. |
Justificativa:
Voltar
às atividades é uma festa, uma verdadeira alegria por conhecer e fazer novas
amizades, e por rever os velhos e grandes amigos. Em meio a este entusiasmo inclui-se também um
pouco de ansiedade, sinônimo de incerteza em relação ao futuro. Todos estes
sentimentos são comuns tanto a educandos quanto a educadores.
A
princípio estes primeiros dias devem ter caráter de celebração, pois é o começo
de um novo capítulo na vida de todos. E conviver com novas experiências são
desejos explícitos na cara da juventude atual.
Objetivo geral: Possibilitar a integração entre jovens e
educadores com intuito de desenvolver sua capacidade de comunicação, autonomia
e enaltecer qualidades dos integrantes do PJA.
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